jeudi 24 juin 2010

Projet Dragster ISP


Les 2nd 9, 10 et 11 ont travaillé sur la modification d'un Monster truck en dragster. Pour cela les trains avant et arrière ont été entièrement transformés afin d'améliorer l'accélération du véhicule au démarrage.



La démarche a été industrielle puisque les élèves ont validé la conception des pièces avec un logiciel 3D, préparé la fabrication en F.A.O, fabriqué en utilisant des machines à commande numérique , assemblé et testé.




Des essais sur piste ont été réalisés où dragster modifié et monster truck d'origine se sont confrontrés afin de valider l'amélioration du chassis


video

Rendez-vous l'année prochaine pour peut-être une modification moteur...



mardi 15 juin 2010

Challenge ISI 2010



Lundi 14 juin 2010 s'est déroulé dans le plateau technologique, le challenge ISI 2010, regroupant les classes de 2ndes 6, 7, 8 et 12. Il s'agissait de valider des solutions technologiques et/ou des programmes informatiques réalisés dans le cadre des mini projets de l'option initiation aux sciences de l'ingénieur.

Les projets étaient divers:
- Un match opposant deux robots Lego Mindstorm programmés pour placer 3 balles dans le camp adverse.
- Une course de voitures modèle réduit dont la motorisation thermique avait été remplacée par une motorisation électrique.
- Le design, la conception et la fabrication en prototypage rapide de la coque d'un robot programmable.

Les participants ont montré à travers les solutions technologiques retenues de l'inventivité et une motivation sans faille lors de cette journée placée après la fin des cours.
Les quelques photos ci-contre en témoignent.
Des enseignants fiers de leurs élèves.
Pierre Riutort et Philippe Conny.

jeudi 3 juin 2010

Une section ISI visite une entreprise...


Mardi matin 1er juin, des élèves de seconde 10 ont pu visiter dans la zone industrielle de La Valentine 13011 Marseille, l'entreprise Aximum Produits Electroniques (ERO industrie) qui fabrique des systèmes pour contrôler les accès privés (barrières levantes, bornes, etc...).
Cette visite faisait suite à un travail en classe en ISI (Initiation aux Sciences de l'Ingénieur). Les élèves ont pu comparer leurs idées aux systèmes existants et poser de multiples questions à M. HELFER.